ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В ШКОЛАХ, ПРАКТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОГРАММ ДЛЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНЫМ ПСИХОЛОГАМ.

Статья по психологии: специфика подготовки текста

Научные статьи по психологии сегодня востребованы на различных интернет-площадках, в печатных, электронных СМИ, в качестве инструментов проверки знаний обучающихся средних общеобразовательных и профессиональных заведений, вузов, курсов подготовки, переподготовки, повышения квалификации. Что важно учесть при подготовке данных текстов?

Существует общий перечень требований к таким статьям.

Каждый текст должен включать в себя:

  • Заголовок, отражающий содержание статьи.
  • Аннотацию, представляющую собой сжатую ее характеристику.
  • Ключевые слова, фразы для отражения содержания текста.
  • Введение, основную часть, выводы.

К любому из перечисленных элементов есть определенные требования. Например: заголовок качественной статьи по психологии должен быть многофункциональным, то есть привлекать интерес аудитории, нести смысловую нагрузку, отражать содержание текста, выполнять навигационную роль через включение в него ключевых слов.

Существуют также содержательные и технические требования к оформлению списка литературы, лингвистические характеристики, которым должен отвечать язык изложения научных материалов.

Сегодня наиболее распространены 3 вида статей по психологии:

  • Научно-теоретические. Они предназначены для написания результатов исследований.
  • Научно-практические. Тексты от предыдущих отличаются тем, что построены на основе описания практического опыта.
  • Обзорные. Материалы посвящены анализу научных достижений, произошедших за довольно длительный период.

Подробнее о сроках подготовки текстов можно узнать здесь https://zaochnik.com/statja/ и ознакомиться с вариантами услуг профессионалов, работающих в данной сфере.

Психология

Каждый из видов статей обладает определенной ценностью в плане формирования у обучающихся и других представителей читательской аудитории различных компетенций. Именно потому столь важно со школьной скамьи приучать представителей подрастающего поколения к чтению, анализу, пересказу, использованию в практической деятельности данных из научных текстов.

Обзорные статьи по психологии многие считают более сложными, чем научно-теоретические и научно-практические статьи. Это связано с тем, что подготовка подобных материалов осложнена обязательным наличием авторских выводов. Последние, как показывает практика, довольно быстро утрачивают актуальность. Это происходит в силу того, что используемые для обзора данные способны быстро устаревать. Закономерно, что важным элементом подготовки обзорных статей по психологии являются дополнительная проверка актуальности сведений в первоисточниках и мониторинг научных материалов, связанных с ними.