ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В ШКОЛАХ, ПРАКТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОГРАММ ДЛЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНЫМ ПСИХОЛОГАМ.

Портфолио как форма мониторинга развития гимназиста

Портфолио используется для самооценивания и учета достижений (в том числе творческих успехов) ребенка.

Целью является: самооценка; отслеживание прогресса в учебе; самопрезентация. В портфолио собирается разнообразная информация, отражающая объективно существующий уровень подготовки, существующие проблемы, трудности, необходимость их преодоления. Портфолио демонстрирует прогресс во времени.

В портфолио ученик накапливает информацию о своих целях и успехах, планирует дальнейшие действия, оценивает состояние текущих дел.

Портфолио помогает решить следующие педагогические задачи:

  • Поддерживать высокую учебную мотивацию школьников;
  • Поощрять их активность и самостоятельность;
  • Расширять возможность обучения и самообучения;
  • Развить навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащихся;
  • Формировать умение учиться – ставить цели, планировать, организовывать собственную учебную деятельность.

Основными разделами портфолио могут быть:

«Мой портрет»

Раскрывает личность ученика. В этом разделе находятся эссе (приложение 1), самоанализ, фотография.

«Цели»

Здесь фиксируется то, к чему стремится ученик на данном этапе (Приложение 2).

«Копилка»

Этот раздел – место для хранения важной, нужной и интересной информации. В нем могут содержаться подразделы, например:

«Голоса» - сюда помещаются вырезки или ксерокопии статей из журналов, газет и книг по проблеме выбора;
«Полезные советы» - в этом подразделе собираются полезные советы, которые могут пригодиться в будущем;
«Библиография» - описание прочитанных по данной проблеме книг, с краткой аннотацией.

«Образовательный аспект деятельности»

«Учебная деятельность» - здесь отмечается успеваемость ребенка (Приложение 3) и информация о прохождении элективных курсов (Приложение 4).

«Внеучебная познавательная деятельность» содержит оценку достижений учащегося на олимпиадах и конкурсах разного уровня (школьного, городского, российского, международного) (Приложение 5), а также разработанных учащимися проектов и творческих работ (Приложение 6).

«Мои работы» - здесь можно помещать доклады, рефераты и другие научные работы.

«Мои достижения»

Здесь содержатся дипломы, грамоты и сертификаты.

Классный руководитель: Макарова А.К.

Приложение 1

«Разрешите представиться…»

1) Меня зовут _____________________________________________________________________________

Я________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2) Я люблю _____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

3) Я не люблю _____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

4) Мне интересно __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

4) Я умею _________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

5) Я могу научить других (чему?) ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Приложение 2

«Мои цели»

Для чего человеку необходима цель? Что нужно делать, чтобы ее достичь? Как часто мы задаем себе эти вопросы.

Для того, что определить свою цель, попробуй ответить на вопрос:
КАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ?
Ответ, который следует записать в соответствующий раздел портфолио, и является той конечной целью, которую ты ставишь перед собой.

ЧТО Я БУДУ ДЕЛАТЬ? ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

 

КАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Приложение 3

ФИ ученика ________________________________________________________________________________

Класс ______________________________________________________________________________________

 

Предмет

Оценка

1 чет

2 чет

3 чет

4 чет

Под. кл. рук

1

Математика

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2

Русский язык

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

Литература

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

4

Якутский язык

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

5

Литература

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

6

Биология

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

7

География

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

8

История

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

9

Обществознание

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

10

Информатика

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

11

Физкультура

5

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

Приложение 4

Название элективного курса

Количество часов

Баллы

Подпись учителя

План

Факт.

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

Приложение 5

Участие в олимпиадах

ФИ ученика _________________________________________________________________________________

 

Годы учебы

Предмет

Статус олимпиады

Результаты

Подпись кл. руководителя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 6

Творческие работы и проекты

ФИ ученика _________________________________________________________________________________

 

Годы учебы

Предмет

Название творческой работы, проекта

Результат, отзыв